リズム

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連符

【ピアノ】音楽の正常化計画 ~3連符編~

「3連符をいい加減に扱わないこと」 これだけで、音楽が少し正常化します。 【ピアノ】音楽を正常化させるだけでマシになる という記事で、 ◉ 変なタメのつくり ◉ 変な間(ま)の空け ◉ 不自然なテンポのゆるめ方 ...
譜読み

【ピアノ】ちょっとしたリズム変化の理由を考えよう

「似たような繰り返しなのに、少しリズム変化がある」 こういったときには、 その変化の理由を考えてみることで 楽曲の理解が深まります。 ひとつ例を見てみましょう。 ショパン「エチュード Op.25-7」  ...
装飾音

【ピアノ】装飾音と3連符を区別しよう

わざわざ作曲家が プラルトリラーと3連符を書き分けた意味を考え、 勝手にリズムを変更しないようにしましょう。 具体例を挙げます。 楽曲が変わっても基本的な考え方は応用できます。 ショパン「ワルツ第6番 ...
初見演奏

【ピアノ】初見演奏では弾き直さないで進むことが大事

弾き直すのは 「とりあえず、正しい音を出しました」 という事実を感じて満足と安心をしたいからです。 特に初見演奏では、それ、やめましょう。 初見演奏での注意点はたくさんありますが、 とにもかくに...
役に立つ練習方法 他

【ピアノ】音価(デュレーション)で音楽が変わる

本記事では、 「休符をおろそかにしてはいけない理由」 を解説しています。 以下の譜例を見てください。 (譜例) 左の譜例のようなリズムは ほんとうによく出てきますが、 休符が埋まってしまって...
役に立つ練習方法 他

【ピアノ】口を使って正確なタイミングで歌えるのは超大事

ピアノがない環境でも実施できる練習方法のうち、 「パッセージを口で歌う」 というやり方について解説します。 以前、次のように書きました。 難しいパッセージは、口を使って歌ってみること。 口で言って転んでいるところは、 ...
役に立つ練習方法 他

【ピアノ】続編:「問いかけ」と「応答」の対比を際立たせる方法

本記事では、 【ピアノ】「問いかけ」と「応答」の対比を際立たせる方法 という記事の内容を基礎に 新たな作品例を取り上げながら解説しています。 本記事単体でも学んでいただけます。 上記の第1弾の記事では、 ...
役に立つ練習方法 他

【ピアノ】「問いかけ」と「応答」の対比を際立たせる方法

「対比」の効果を表現するために必要なのは 「ダイナミクスの差」だけではありません。 すでに作曲家が音型を決定している中、 どのようにすれば 対比効果をより際立たせることができるのでしょうか。 「問いかけ」「応答」といっ...
付点

【ピアノ】付点のリズムを楽譜通りに弾くべきか否か

付点リズムに関しては 楽譜通りのリズムで演奏するべきときもあれば それが必ずしも適切とは限らないときもあります。 本記事を通して 3パターンの例を学習しましょう。 ■付点のリズムを楽譜通りに弾くべきか否か ♬ 全体的に楽...
譜読み

【ピアノ】譜読みが終わったと思ったら、譜読みスタート

「譜読みが終わった」と思ったとき、 「音の高さ」や「リズム」以外の要素を どれだけ深く読んでいるでしょうか。 一般的な傾向として、 「譜読み」という過程をいい加減におこなっているケースが 多いように感じます。 ...
フレージングとアーティキュレーション

【ピアノ】みんな、アーティキュレーションを軽視しすぎ!

本記事では、 音楽におけるアーティキュレーションの重要性を 改めてお伝えしています。 多くの方の演奏を聴いていて思うことは、 「みんな、アーティキュレーションを軽視しすぎ!」 ということ。 例えば...
J.S.バッハ

【ピアノ】「ヘミオラ」の音楽的な演奏方法

本記事では、 「ヘミオラ」について話題とし その音楽的な演奏方法の注意点を紹介しています。 ヘミオラは「初中級〜上級」の教材まで幅広く出てくるので 一度、重要事項を整理して学んでおく必要があります。 ヘミオラとは、 ...
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