考えてみるべきポイントは、以下の3つ。
◉ やり直しの理由をきいてみる
◉ そもそも、ほんとうにその曲集が必要なのかを考えてみる
いろいろと欲張りすぎていないか考えてみる
「欲張りすぎている」
というのには2つの意味を込めています。
♬ 一度に取り組む併用曲集が多すぎる
思い返してみてほしいのですが、
「来週でこの曲集は終わりにして…」
などと、
終わらせたい量を多く見積りすぎていませんか？
少なくとも習いに行っている場合、
マルにするか決めるのは指導者です。
自分でコントロールできる部分であればいいのですが、
自分で決められない内容に希望を持ちすぎるのは
オススメできません。
「たくさん練習したから、マルをもらえたらいいな」
くらいの気持ちでレッスンへいくといいでしょう。
また、曲集が進まない理由に
「練習時間の少なさ」が考えられます。
それは
一度に取り組む併用曲集が多すぎることが
原因かもしれません。
ときどき、趣味でピアノをやっている方で
一度に5冊習っている方がいるようですが、
トゥーマッチです。
全体的な練習時間を相当取れる方や
専門に進むようなケースでもない限り
一度に取り組むのは1冊～多くて3冊程度で充分。
その中でできる最高の学習を心がけたほうが
身になるものは多いでしょう。
やり直しの理由をきいてみる
「また今週もやり直しだ…」
と落胆したい気持ちはわかりますが、
ほんとうに自分ではよくできていると思うのであれば
何がやりなおしの理由なのか
思い切って指導者へきいてみましょう。
ただし、
その返答に自分ががっかりさせられる心の準備は
しておいてください。
そして、その返答をもとにもう1週間頑張ればOK。
よくわからないまま1週間過ごすよりも
ずっとプラスの経験になるはずですし、
次の週に合格になる可能性も上がるでしょう。
筆者も、昔はそのようにしていました。
そもそも、ほんとうにその曲集が必要なのかを考えてみる
「ほんとうにその曲集が必要なのかを考えてみる」
これはさらなる手段です。
「必要なのかなんて、そんなことわからない」
という方は
「やりたいのか」で構いません。
考えた結果、
なかなか進んでいないその曲集を嫌だと思うのであれば
指導者に「やりたくない」とはっきり伝えてください。
いちばんよくないのは我慢すること。
義務教育での学習のように
ある程度我慢することで身についた基礎もあるかもしれませんが、
大人になって学習している音楽では
我慢した先には何もありません。
続ける気持ちがなくなってしまったら
元も子もないですから。
問題なのは、
◉ 我慢によって、すでにイライラしていること
であり、これらをなくすために
イライラの元自体をやめるようにする。
そのために動くのが
本項目で取り上げた最後の手段です。
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