譜読み 【ピアノ】グリッサンドの中にもさまざまな表情を作り出す
そこでの表現に適したグリッサンドとは
どういったものなのかは
演奏者が自分で考えなくてはいけません。
グリッサンドって
どうしても一本調子の表現になりがちですが、
工夫次第では
さまざまな表情をもたせるこ...
ニュアンス
譜読み 
ダイナミクス 【ピアノ】表現に困ったら、すべての音符へ松葉をつけてみる
作曲家がダイナミクス指示をしていないからといって
その部分で真っ平らな演奏をするのは、
楽譜を正しく読んでいることにはなりません。
以下の譜例を見てください。
プロコフィエフ「ピアノソナタ第2番 ニ短調 Op...
ダイナミクス 【ピアノ】必ずしも音型に沿ってダイナミクスニュアンスを付けなくてもいい
作曲家がダイナミクスの松葉を書いていなくても
メロディラインの起伏に沿って
多少のダイナミクスニュアンスをつけることは
幅広く行われていますね。
一方、そのようなニュアンスを付けなくてもいい例は
いくつもありますので
そのう...
- 役に立つ練習方法 他 【ピアノ】余力で弾くと、その場に適した音質がつくれる
余力弾きに関しては
何度も取り上げている話題ですが、
ほんとうに重要なので
再度理解しておきましょう。
以下の譜例を見てください。
譜例（Finaleで作成）
下向き矢印は「アクションを入れる...
ダイナミクス 【ピアノ】同一ダイナミクスの中におけるニュアンスの付け方
同一ダイナミクスの中におけるニュアンスの表現方法については
迷う方もいると思うので、
具体例を挙げて解説していきます。
フォルテというのはフォルテ領域、
ピアノというのはピアノ領域という意味。
つまり、その中で...
譜読み 【ピアノ】音楽のエネルギーの変化は、あらゆる要素を総合して判断する
音楽のエネルギーの変化は
ダイナミクス記号のみを見ていても
読み取れないことがあるので、
あらゆる要素を総合して判断する必要があります。
まず、以下の抜粋を確認してください。
「新版 モーツァルト 演奏法と...
- モーツァルト (1756-1791) 【30秒で学べる】モーツァルト「ピアノソナタ第10番 K.330 第2楽章」ワンポイントレッスン
モーツァルト「ピアノソナタ第10番 K.330 第2楽章」ワンポイントレッスン
譜例（PD楽曲、Finaleで作成、21-24小節）
ここでの左手パートのような音型は
モーツァルトの作品でもよく見られるもの...
譜読み 【ピアノ】主でない声部もウタにする
「主」ではない「従」の声部であっても、
それがメロディックなラインになっているのであれば
完全に脇役へ追いやってしまわないように
注意すべきです。
具体例で見てみましょう。
楽曲が変わっても基本的な考え方は応用でき...
譜読み 【ピアノ】1×4とも2×2とも解釈できるフレーズ
フレーズのグルーピングをどのように捉えるかによって
とうぜん、出てくるニュアンスも変わる。
複数のグルーピング解釈ができるケース
について取り上げます。
具体例で見てみましょう。
楽曲が変わっても基本的な考え方は応...
譜読み 【ピアノ】ダイナミクス以外の対比表現にも目を向ける
対比表現というのは
ダイナミクスによるものがもっとも分かりやすく、
かつ、使われる頻度も多い。
しかし、それ以外の対比がとられることもあるので
注意深く目を向けなくてはいけません。
具体例で見てみましょう。
...
- モーツァルト (1756-1791) 【ピアノ】モーツァルト作品の曲頭にダイナミクスが書かれていない場合の解釈法
モーツァルトの作品の曲頭に
ダイナミクス指示が書かれていない場合の
基本的な解釈法を解説します。
モーツァルトの時代では
第1楽章の曲頭にダイナミクス指示がない場合は
基本的に f で弾き始めるというの...
フレージングとアーティキュレーション 【ピアノ】フレーズはダイナミクスを通じて強く認識される
ブツ切れではない
息の長いフレーズを表現したうえで、
そのフレーズをひとつにまとめることができるのが理想。
ポイントはダイナミクスです。
フレーズをブツ切れにしないためには、
まず、レガートのフレーズであれば
...