【ピアノ】記憶を破壊する練習を避け、確実な積み重ねを目指そう

「記憶を破壊する練習方法は、原則避ける」
これを意識して、
効率的で建設的な練習を心がけましょう。

ピアノの練習において

最も重要なポイントの一つが

「やっていることの再現性」です。

少なくとも、

指の動きを覚えたり

「動作を身体へ覚え込ませていく」

という意味での積み重ねにおいては、

やっていることの再現性を保つことが

練習を積み重ねる上での重要なポイントとなります。

「やっていることの再現性を保つ」とは、

具体的には以下のようなこと。

◉ 運指をきちんと決めて、弾く度に変わってしまわないようにする
◉ ペダリングをきちんと決めて、弾く度に踏み方が変わってしまわないようにする
◉ バロックや古典派の作品で装飾音を書き譜にして、弾く度に入れ方が変わってしまわないようにする
◉ フレージングやアーティキュレーションも同様に、一度解釈を決めたら継続して同じ表現を心がける

「記憶を破壊する練習方法」とは

まさに逆を行くものです。

◉ 弾くたびに異なる運指を使用してしまう
◉ 意識せずにペダルを踏んでしまう
◉ 装飾音の入れ方が毎回場当たり的になる

このような practice（練習）は

実は “破壊的な練習” となってしまいます。

なぜなら、一度形成された運動記憶を

別のパターンで上書きしてしまうから。

もちろん、練習の初期段階では

さまざまな可能性を試してみることは必要です。

◉ 複数の運指パターンを試す
◉ 異なるペダリングを実験する
◉ さまざまなアーティキュレーション解釈を検討する

しかし、これらはあくまでも下準備の段階でのこと。

いったん最適な方法を見つけて決定したら