【ピアノ】難しさを避けたい気持ちとそこから生まれる別の難しさとの折り合いの付け方

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学習で直面した難しさを避けようとすると
別の難しさが生まれ、
あちらを立てればこちらが立たず状態になってしまいがち。
ではどうすればいいのか。
折り合いの付け方を解説します。

 

難しさをもった箇所が出てくると

それに真正面から向かいあって何とかするか

もしくは、

別の方法を使って回り込むことになります。

 

「回り込む」というのは例えば、

「余裕があるほうの手で、もう一方の手で弾く難しいパッセージ音を一部分担する」

などといったやり方のこと。

 

しかし、このようにすると

一本の線のように聴かせるのが難しくなったり

分担した部分で音色が変わってしまったりと、

別の難しさが生まれる可能性も出てきます。

 

この両者の折り合いの付け方に困るケースも出てくるはず。

解決策はシンプルで、

自分がいちばん困難と思うところのみに対策をして

残りの部分に対しては

練習で何とかするようにしてください。

 

先ほどの分担で例えると、

少々難しく感じるところすべてで

分担を検討するのではなく、

どうしてもうまくいかないところだけを分担し

残りは、ちょっとたいへんでも

作曲家が書き残したほんらいの演奏法を守る。

このようにすると、

新たに生まれる難しさにばかり悩まされることはありません。

 

こういうことって、

どちらかへ完全に振り切って何とかしようとすると

たいていうまくいきません。

配分の落としどころを意識して

折り合いをつけてください。

 


 

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この記事を書いた人
タカノユウヤ

ピアノ音楽(ピアノソロ、ピアノが編成に入った室内楽 など)に心惹かれ、早何十年。
ピアノ音楽の作曲・編曲が専門。
物書きとしては楽譜だけでなく文章も書いており、
音楽雑誌やサイトなどでピアノ関連の文筆を手がけています。
Webメディア「大人のための独学用Webピアノ教室」の運営もしています。
受賞歴として、第88回日本音楽コンクール 作曲部門 入賞 他。

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