記事の信頼性
筆者は、音楽大学の学部および大学院を作曲専攻で修了し、
修士号（音楽）を取得しています。
また、音楽大学および音楽専門学校での指導経験も豊富です。
以下の譜例をご覧ください。
スクリャービン「ピアノソナタ第4番 Op.30 第1楽章」
譜例（PD楽曲、Finaleで作成、35-36小節）
演奏の仕方は明らかで、
最上段を右手、中段と最下段を左手で演奏します。
この譜例を見たときに
スクリャービン「左手のためのプレリュードとノクターン Op.9」
を思い出した方は、カンが鋭い。
中段と最下段が
いわゆる「左手のためのピアノ曲」のようになっているのです。
構造的には、
「左手のためのピアノ曲の上で、右手がエコーをやっている」
ということですから、
音楽的な比重は
圧倒的に左手が占めています。
こういった書法は
演奏も比較的難しいですし、
スクリャービンのように
自身がピアニストであったり
左手のためのピアノ曲を研究した作曲家でないと
なかなか思いつきにくいものでしょう。
特に近代以降の作品でたびたび見られるようになったこの書法ですが、
「音色が多色になる」
という点で音楽を深化させました。
◉ メロディ
◉ 内声
◉ バス
この4つの要素がいっぺんにでてきているのですから、
3本の手で弾いているかのように聴こえますね。
フランツ・リストのピアノの腕前が凄すぎて
何本もの腕を持っているのではないかというイメージから
たくさんの腕を持ったリストが描かれたイラストもあります。
しかし、
それとは根本的に異なっています。
このスクリャービンの例は
技巧的で3本の手で弾いているように聴こえるのではなく、
多層的でそのように聴こえるのです。
「右手でメロディを弾き、左手で伴奏をする」
というオーソドックスなスタイルではない書法は他にもたくさんあります。
あなたが取り組んでいる作品でも
「役割分担を見る」
という視点で楽譜をながめてみてください。
小さなことでも発見があるはずです。
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