- モーツァルト (1756-1791) 【ピアノ】「ペダリングでは濁っていなければいい」から卒業する方法②
本記事は、
【ピアノ】「ペダリングでは濁っていなければいい」から卒業する方法
という記事の補足的内容。
本記事単体でもお読みいただけます。
ダンパーペダルを使ったときに
誰が聴いてもNGなのは、
特別な意味が...
‣ 作曲家別研究
- モーツァルト (1756-1791) 
- J.S.バッハ (1685-1750) 【ピアノ】2声のインヴェンションから3声へ進んだときに挫折しない方法
本記事で解説している3つのポイント踏まえれば、
挫折せずに
J.S.バッハ「2声のインヴェンション」から「3声のシンフォニア」へと接続可能。
3声へきちんと入門することは
フーガを立派に弾く基礎を身につけることにもつながります。...
- 練習の継続方法 【ピアノ】セザール・フランクにならう、音楽のための1時間を作りだすコツ
多忙なセザール・フランクが
どうやって音楽のための1時間を作り出していたのかというと、
呆れるほどシンプルな方法でした。
「もう少し、音楽のための時間がつくれたら」
思っている場合、
セザール・フランクのや...
- 役に立つ練習方法 他 【ピアノ】作品情報は、書き出して楽譜へ挟みっぱなしにする
せっかく調べた作品情報も、
身になっていないうちに
視界から消えると
調べたことすら忘れてしまいます。
コルトーは
生徒への指針として
以下のような内容を調べるように要求したそうです。
「アルフ...
譜読み 【ピアノ】なぜ「革命のエチュード」のはじめの左手は弾きやすいのか
名曲に出てくる速いパッセージを例に挙げて、
「音楽表現とテクニックとの結びつき」
について学習しましょう。
ショパン「革命のエチュード」
譜例（PD楽曲、Finaleで作成、曲頭）
譜例で示した「革命の...
- ショパン (1810-1849) 【ピアノ】ショパンの最難関エチュードを4小節だけ練習してみよう
1曲まるまる練習するわけではなく
もう少しゆるく難曲と付き合う方法をとると、
毎日の練習に遊び心がはいります。
ショパンのエチュードのうち最難関として知られる
「エチュード Op.10-2」ですが、
まだちょっ...
- ラフマニノフ (1873-1943) 【ピアノ】ラフマニノフが取り入れた、3手的なピアノソロ書法
本記事では、
特に近代以降の作曲家が取り入れた
多層的なピアノ書法のひとつについて解説しています。
いろいろなピアノ曲の成り立ちについて
学んでおきましょう。
以下の譜例をご覧ください。
ラフマニノフ「...
- ハノン (1819-1900) 【ピアノ】和音連打はハーモニーの変わり目に注意
手のポジション移動が大きいケースでは特に
和音の変わり目での音処理に
注意が必要です。
ハノンの第48番を例に解説します。
譜例（PD楽曲、Finaleで作成、1-2小節）
このような和音連打が...
- 言葉 【ピアノ】ラヴェルが用いた言葉によるペダル指示のまとめ
ラヴェルはピアノ曲の中で
言葉によるペダル指示をたびたび用いています。
少しややこしく感じると思うので
本記事では、
それらの意味と使用されている作品を
抜粋でまとめました。
1 Corde (Une Corde) ...
- シューマン (1810-1856) 【ピアノ】シューマンが多くの作品で曲頭にペダル指示をする意味
本記事では、
演奏方法に迷いやすい記譜として
シューマンのピアノ曲の曲頭によく出てくるペダル指示
について取り上げます。
ロベルト・シューマンのピアノ曲では
かなり多くの作品の「曲頭」で
作曲者によるペダル指...
- ショパン (1810-1849) 【ピアノ】ショパン自身によるペダリングをどう解釈するか
ショパンは
ペダリング指示も複数残していますが、
本記事ではそのうちのひとつを取り上げて
2パターンの解釈について見ていきます。
ショパン「バラード第2番 op.38」
譜例（PD楽曲、Finaleで作成、197-...
- ショパン (1810-1849) 【30秒で学べる】ショパン「エチュード Op.25-7」ワンポイントレッスン
ショパン「エチュード Op.25-7」ワンポイントレッスン
譜例（PD楽曲、Finaleで作成、曲頭）
丸印で示した小音符E音は
先行フレーズの終結音。
一方、直後のオクターブ上のE音は
後続フ...