モーツァルト「ピアノソナタ第14番 K.457 第2楽章」ワンポイントレッスン
譜例（PD楽曲、Finaleで作成、38小節目）
このような
「伴奏のようであり、メロディのようでもあり」
といった音群では、
丸印で示したような「つなぎ目」を歌うと考えると
まとめやすくなります。
やや強調するつもりで歌いましょう。
「強く」というよりは、指圧を深くかけるイメージ。
そうすると
線によるメロディの中にもウタができます。
Amazon著者ページ
https://www.amazon.co.jp/~/e/B0CCSDF4GV
X（Twitter）
https://twitter.com/notekind_piano
YouTube
https://www.youtube.com/channel/UCBeXKaDXKd3_oIdvlUi9Czg
無料トライアルで読み放題「Kindle Unlimited」
筆者が執筆しているピアノ関連書籍に加え、
数多くの電子書籍が読み放題になるサービスです。
コメント